Когда я оказалась во Дворце пионеров, то сразу почувствовала, что это «государство в государстве». Для людей, привыкших к спорту, регулярным тренировкам, требующим сосредоточенности, это даже привычно. Художественная гимнастика — это упорный труд и отличное средство, чтобы начать мечтать. Может быть, сегодня не хватает растяжки, чего-то ещё, но мы работаем! Мечтайте, говорю я девочкам на репетиции, как вы хотите выглядеть на ковре, и идите к этому образу маленькими шажками. Мы, ваши тренеры, тут для этого. Во Дворце для вас созданы все условия.

Я начала работать здесь, директором ДЮСШ был Анатолий Михайлович Храмов. Он нам говорил: «Каждый тренер должен мечтать об олимпийской чемпионке». При этом от нас, тренеров, руководство не требует быстрых высоких результатов. Мы о них мечтаем вместе с нашими детьми. Поднажали — и попали в сборную Москвы. Нашли выигрышный материал, талантливых партнёров — и вот в послужном списке нашей ДЮСШ есть трёхкратная чемпионка России, мастер спорта международного класса. Но и воспитание, заточенное на процесс, а не на результат, мы тоже можем себе позволить. Доверие к нам, тренерам — это очень важный момент.

Подготовка чемпионов – отдельный узкий сегмент большого спорта, где есть свои большие профессионалы. Мы показываем возможности, предоставляем одну из лучших в Москве площадок для спортивного старта. Ведём и будем вести наших звёздочек до всех возможных вершин. Но и не забываем, что мы в первую очередь центр бесплатного общего дополнительного образования, так что время и место на ковре есть для всех.
В 1990-х годах из Ташкента в Москву приехала Ирина Александровна Винер и стала проводить так называемые Baby Cups, турниры по художественной гимнастике для детей. Новая среда большого спорта увеличила мой профессиональный технический багаж. С моей ученицей Анастасией Каленюк мы участвовали в одном из таких турниров, заняли первое место с номером «Маленькая пантера» и наутро, что называется, проснулись знаменитыми. Такие события очень окрыляют детей, повышают репутацию тренера. Сейчас большой спорт в стагнации, а умножать амбиции ребёнка, когда он решает посвятить себя спорту всецело — это большой риск и ответственность. Уже в те годы я начала понимать, что мой путь — «идти в
народ», заниматься с большими группами.

Хочется, чтобы спортсменов наших больше хвалили. Я сама стала гораздо больше хвалить с годами. Вижу, как от похвалы ребёнок крепнет, раскрывается, начинает верить в себя. Благотворное действие похвалы я увидела в первых зарубежных поездках в первой половине 1990-х. Наших девочек носили на руках в Варшаве, в Дюссельдорфе мы выступали на празднике спорта на пятитысячном стадионе, и публика была в полном восторге; в швейцарском Невшателе мы сотрудничали с частной гимнастической школой и участвовали в международных показательных выступлениях. Наши дети увидели, что во всех странах спортсмены одинаково тяжело тренируются, что у всех бывают ошибки и взлёты, что мировая художественная гимнастика говорит на одном языке. Им было важно это увидеть и понять. Мы привезли Наталье Ивановне Клятовой видеокассету с нашими выступлениями, с отзывами зрителей, и ей всё очень понравилось.

В гимнастику я попала поздно, в седьмом классе — раньше папа не разрешал. Но тут я сама решила, что мне надо, побежала в городскую спортивную школу Актюбинска, куда как раз приехала украинский тренер Нина Викторовна. Я к ней попала после года в спортивной гимнастике, но там мне было трудно: боялась бревна, руки были слабоваты. Как я сейчас понимаю, данных у меня не было вообще никаких, но упорства — не занимать. Я шила тапочки из простыни, всовывала ноги в валенки и бежала утром в воскресенье в школу пешком: автобусы в такую рань еще не ходили. Где-то в конце 1960-х тренеры поставили мне номер «К Элизе» с шарфом, повезли на показательные выступления в Алма-Ату. Я была очень счастлива.

После окончания школы я за компанию с подружкой поехала поступать в физкультурный институт. Поступила и отучилась на тренера, хотя папа хотел, чтобы я стала адвокатом. Он был большим дипломатом — не ругал даже за дикие поступки, когда я, например, осветлила волосы и стала блондинкой.

Рада, что успела сказать родителям спасибо в один из приездов домой уже со своими детьми. Нас у родителей было 10 человек, они положили на нас жизнь, всем дали высшее образование. Когда мы были маленькие, отец покупал нам связку баранок, банку конфитюра и говорил: «Мы идём в поход». Мы шли до Илека, расстилали одеяло, ели, купались: это было ощущение невероятного счастья.

Папа не настаивал на своих желаниях в моём выборе пути. А я ещё в детстве, увидев деревенскую школу, в каждом окошке по горшку с цветочком, решила: хочу быть учительницей. Так и сплелась любовь к гимнастике с этой детской мечтой.

До 1976 года я училась в физкультурном — была национальным кадром, получила красный диплом. Потом отправилась к родителям с намерением затем ехать во Фрунзе писать диссертацию. Но приехала в Актюбинск и поняла, что не хочу в институт. У нас шутка была: «скорость бегуна в зависимости от размера обуви чабана в условиях среднегорья». Я решила не пополнять ряды таких псевдоучёных. В 1976-м пошла работать в свою актюбинскую спортшколу. Директор Леонид Аркадьевич Ким по-отечески меня опекал, всегда вспоминаю его с теплотой. Я тренировала там свою сестру Анару. В 1979 году мы участвовали в кубке республиканского первенства на кубок казахского телевидения. По итогам выступления её зачислили в республиканскую сборную Казахстана. Потом я уехала в Москву. Началась другая жизнь...

Мои дети росли во Дворце, ходили на занятия в ТЮМ к Ларисе Николаевне Блиновой. Лариса Николаевна воспитывала моих детей, занималась формированием их личностей, пока я работала в соседнем корпусе. Их способ мышления после её занятий мне очень нравился, каждый вечер мы шли вместе домой и болтали. Я очень благодарна Ларисе Николаевне за Феликса с Майей.

В конце 1980-х мы ездили в «Артек», на первые Олимпийские игры среди гимнасток. Было много, много соревнований. Потом настали годы активного международного обмена. Помню, швейцарцы приехали к нам с ответным визитом и у них для согрева щёк были специальные подушечки, на которые надо было нажать, они прикреплялись к коже и грели. А наша буфетчица Тамара в 9 утра предлагала им тёплые тефтели с подливой.

В большие группы я окунулась на рубеже 1990-2000-х. Набрала много детей. Мне стал нравиться сам процесс, а не только высокий результат. С тех пор я ежедневно работаю над этой задачей — достойная гимнастика благодаря гуманной работе тренера и тому, что ребёнок понимает, что делает.

Мы стараемся обеспечивать стабильность жизни детям, которые к нам приходят. Сохраняем островок счастливого детства. Пусть оно как можно дольше протянется. А мы поможем детской душе раскрыться.